莞城中心小学分校：把中草药文化融入班级文化
2020-11-07把中草药文化融入班级文化会有什么变化？近日，莞城中心小学分校以“根植健康生活，探秘岭南本草”为主题，开展“岭南中草药”班级文化课程实施方案评比活动。经过初评，10月27日上午，12个优秀方案进行了个性化现场解说，让人感受到莞城中心小学分校充满生机和活力的校园氛围。
据了解，为推进“岭南中草药”课程的深入开展，培育有生命力的特色课程，引导学生学习和传承岭南中草药文化，树立健康生活的理念，莞城中心小学分校开展“岭南中草药”班级文化课程实施方案评比活动，从全校28个方案中，评选出12个优秀方案进入现场解说活动。
12个优秀的方案都紧扣莞城中心小学分校“根植生活，润养生命”办学理念以及“根植健康生活，探秘岭南本草”的班级文化课程实施主题，能巧妙地把班级文化与岭南中草药文化融合，并各具班级特色，突出文化育人氛围。当中许多有创意、有亮点的想法和做法，深得专家和评委的肯定。
听完12个优秀方案的解说，中华民族医药学会科普分会常务理事刘伟东作出了点评。他认为以上课程设计都各有特色，而且都非常用心。他建议课程方案设计应紧扣“推动中医药文化进校园”的国家战略，同时应紧跟新冠肺炎疫情等时事热点，提高中草药课程的实用性、时效性。
全媒体记者 刘召 通讯员 邓敏儿 文、图
全媒体编辑 宁新春
【来源：东莞日报社i东莞】